CAJ | 학술논문

新《纲要》中明确提出了幼儿园艺术领域的活动应该丰富幼儿的感性经验和审美情趣，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向，在整个活动过程中更加注重激发情趣、激活兴趣。新《纲要》中又指出，幼儿园“以游戏为基本活动，寓教与各种活动之中”，所以在绘画中应充分考虑使游戏与教学得到优化结合，让幼儿在轻松愉快的环境和气氛中无拘无束的绘画，从而提高幼儿对绘画的兴趣，积极主动的在娱乐中获得绘画知识和技能，在愉快的气氛中求得发展。经过为期一年的研究，主要从绘画内容的游戏化、语言的游戏化、丰富的操作材料、变换材料的不同画法、鼓励幼儿的绘画成果以及开放丰富的美术区域游戏这六方面开展。
신《강요》중명학제출료유인완예술영역적활동응해봉부유인적감성경험화심미정취，응지지유인부유개성화창조성적표체，극복과분강조기능기교화표준화요구적편향，재정개활동과정중경가주중격발정취、격활흥취。신《강요》중우지출，유인완“이유희위기본활동，우교여각충활동지중”，소이재회화중응충분고필사유희여교학득도우화결합，양유인재경송유쾌적배경화기분중무구무속적회화，종이제고유인대회화적흥취，적겁주동적재오악중획득회화지식화기능，재유쾌적기분중구득발전。경과위기일년적연구，주요종회화내용적유희화、어언적유희화、봉부적조작재료、변환재료적불동화법、고려유인적회화성과이급개방봉부적미술구역유희저륙방면개전。