中国新通信
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중국신통신
CHINA NEW TELECOMMUNICATIONS
2015年
8期
83-83
,共1页
多媒体%高中数学%形象化
多媒體%高中數學%形象化
다매체%고중수학%형상화
将多媒体技术引入高中数学教学，有效的把抽象数学知识形象化，加强了数学教学的层次感，有利于提高学生的综合素质。在高中数学教学中，把多媒体教学手段运用到新课导入、答题环节和复习巩固环节，能够帮助学生更加深刻理解知识点，提高学生的逻辑思维和判断能力，巩固课堂学习效果。
將多媒體技術引入高中數學教學，有效的把抽象數學知識形象化，加彊瞭數學教學的層次感，有利于提高學生的綜閤素質。在高中數學教學中，把多媒體教學手段運用到新課導入、答題環節和複習鞏固環節，能夠幫助學生更加深刻理解知識點，提高學生的邏輯思維和判斷能力，鞏固課堂學習效果。
장다매체기술인입고중수학교학，유효적파추상수학지식형상화，가강료수학교학적층차감，유리우제고학생적종합소질。재고중수학교학중，파다매체교학수단운용도신과도입、답제배절화복습공고배절，능구방조학생경가심각리해지식점，제고학생적라집사유화판단능력，공고과당학습효과。
