CAJ | 학술논문

在高中地理的课堂教学中，普遍存在着学生学习较为困难的问题，而这一问题直接导致了学生的学习积极性受挫、学习效率降低。究其原因，情感教育的缺失是最主要的因素。高中地理课堂教学中，师生之间的情感交流甚少，学生容易产生疲倦心理，认为课堂教学是乏味无趣的。为了改变这一现状，广大教师就要从加强情感教育出发，积极做出应对措施。本文即针对高中地理课堂教学中的情感教育这一问题进行了相关的分析与探讨。
재고중지리적과당교학중，보편존재착학생학습교위곤난적문제，이저일문제직접도치료학생적학습적겁성수좌、학습효솔강저。구기원인，정감교육적결실시최주요적인소。고중지리과당교학중，사생지간적정감교류심소，학생용역산생피권심리，인위과당교학시핍미무취적。위료개변저일현상，엄대교사취요종가강정감교육출발，적겁주출응대조시。본문즉침대고중지리과당교학중적정감교육저일문제진행료상관적분석여탐토。