高考
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고고
Gaokao
2015年
4期
10-10
,共1页
数学%小组合作%运作方式
數學%小組閤作%運作方式
수학%소조합작%운작방식
近年来，小组合作模式被广泛应用于初中数学教学中，有效提高了初中数学教学质量。相较于其他学科，数学难度较大，因此，为了帮助初中学生掌握正确的学习方法，提高数学学习效率，必须在数学教学过程中采取有效措施。小组教学模式更加关注培养学生的配合与协调能力，指导学生互相学习，共同进步，在融洽的学习氛围中逐渐提高数学成绩。因此，本文首先分析了小组合作模式的特点和优势，又从合理划分小组、分配学习任务、完成学习任务、教师评价激励等方面，系统研究了数学小组合作教学的运作方式。希望以此促进初中数学教学的顺利发展，并推动小组合作教学模式的不断进步。
近年來，小組閤作模式被廣汎應用于初中數學教學中，有效提高瞭初中數學教學質量。相較于其他學科，數學難度較大，因此，為瞭幫助初中學生掌握正確的學習方法，提高數學學習效率，必鬚在數學教學過程中採取有效措施。小組教學模式更加關註培養學生的配閤與協調能力，指導學生互相學習，共同進步，在融洽的學習氛圍中逐漸提高數學成績。因此，本文首先分析瞭小組閤作模式的特點和優勢，又從閤理劃分小組、分配學習任務、完成學習任務、教師評價激勵等方麵，繫統研究瞭數學小組閤作教學的運作方式。希望以此促進初中數學教學的順利髮展，併推動小組閤作教學模式的不斷進步。
근년래，소조합작모식피엄범응용우초중수학교학중，유효제고료초중수학교학질량。상교우기타학과，수학난도교대，인차，위료방조초중학생장악정학적학습방법，제고수학학습효솔，필수재수학교학과정중채취유효조시。소조교학모식경가관주배양학생적배합여협조능력，지도학생호상학습，공동진보，재융흡적학습분위중축점제고수학성적。인차，본문수선분석료소조합작모식적특점화우세，우종합리화분소조、분배학습임무、완성학습임무、교사평개격려등방면，계통연구료수학소조합작교학적운작방식。희망이차촉진초중수학교학적순리발전，병추동소조합작교학모식적불단진보。
