东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
2期
418-418,419
,共2页
史亚娇%赵阳%王群%潘雨晴
史亞嬌%趙暘%王群%潘雨晴
사아교%조양%왕군%반우청
中国民俗文化%传播与推广
中國民俗文化%傳播與推廣
중국민속문화%전파여추엄
俗话说,“千里不同风,百里不同俗。”不同的民族、不同的地区在长期历史发展中形成了鲜明的独特的民俗风情,想要充分了解一个民族,必须准确把握这个民族的民俗风情。本文主要研究如何在“中国热”的潮流下更加广泛而有效地传播及推广中国民俗文化,帮助国内与国外对中国民俗文化感兴趣的人士深刻了解中国民俗文化,领悟中国民俗文化的无穷魅力,将中国民俗文化发扬光大。
俗話說,“韆裏不同風,百裏不同俗。”不同的民族、不同的地區在長期歷史髮展中形成瞭鮮明的獨特的民俗風情,想要充分瞭解一箇民族,必鬚準確把握這箇民族的民俗風情。本文主要研究如何在“中國熱”的潮流下更加廣汎而有效地傳播及推廣中國民俗文化,幫助國內與國外對中國民俗文化感興趣的人士深刻瞭解中國民俗文化,領悟中國民俗文化的無窮魅力,將中國民俗文化髮颺光大。
속화설,“천리불동풍,백리불동속。”불동적민족、불동적지구재장기역사발전중형성료선명적독특적민속풍정,상요충분료해일개민족,필수준학파악저개민족적민속풍정。본문주요연구여하재“중국열”적조류하경가엄범이유효지전파급추엄중국민속문화,방조국내여국외대중국민속문화감흥취적인사심각료해중국민속문화,령오중국민속문화적무궁매력,장중국민속문화발양광대。