高考
高攷
고고
Gaokao
2015年
4期
24-24
,共1页
高中历史%“生命”课堂%建构
高中歷史%“生命”課堂%建構
고중역사%“생명”과당%건구
传统的历史课堂是一种“操作性的教学课堂”，是一种“死的默写课堂”。缺乏创新意识，效率低下。本文依靠建构主义理论，浅析历史“生命”课堂的特点，阐述历史“生命”课堂构建的途径，渗透新课程理念，使历史课堂焕发生命活力，成为一种“有生命的教学”。
傳統的歷史課堂是一種“操作性的教學課堂”，是一種“死的默寫課堂”。缺乏創新意識，效率低下。本文依靠建構主義理論，淺析歷史“生命”課堂的特點，闡述歷史“生命”課堂構建的途徑，滲透新課程理唸，使歷史課堂煥髮生命活力，成為一種“有生命的教學”。
전통적역사과당시일충“조작성적교학과당”，시일충“사적묵사과당”。결핍창신의식，효솔저하。본문의고건구주의이론，천석역사“생명”과당적특점，천술역사“생명”과당구건적도경，삼투신과정이념，사역사과당환발생명활력，성위일충“유생명적교학”。
