东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
2期
240-240
,共1页
课堂教学%初中数学%提问%有效性
課堂教學%初中數學%提問%有效性
과당교학%초중수학%제문%유효성
课堂教学是由师生共同完成的一项教学活动。课堂提问的有效性在初中数学教学中起着重要的作用。提问是教学活动中一种常用的教学技巧和方法,这教学方式对课堂教学起着至关重要的作用。因此,探讨初中数学课堂教学提问的有效性问题具有重要的意义。本文从教学内容出发,分析研究初中数学课堂提问中存在的问题,并提出一些增加课堂提问有效性的措施和建议。
課堂教學是由師生共同完成的一項教學活動。課堂提問的有效性在初中數學教學中起著重要的作用。提問是教學活動中一種常用的教學技巧和方法,這教學方式對課堂教學起著至關重要的作用。因此,探討初中數學課堂教學提問的有效性問題具有重要的意義。本文從教學內容齣髮,分析研究初中數學課堂提問中存在的問題,併提齣一些增加課堂提問有效性的措施和建議。
과당교학시유사생공동완성적일항교학활동。과당제문적유효성재초중수학교학중기착중요적작용。제문시교학활동중일충상용적교학기교화방법,저교학방식대과당교학기착지관중요적작용。인차,탐토초중수학과당교학제문적유효성문제구유중요적의의。본문종교학내용출발,분석연구초중수학과당제문중존재적문제,병제출일사증가과당제문유효성적조시화건의。