学园
學園
학완
XUEYUAN
2015年
8期
93-93,94
,共2页
科学高效课堂%教师%学生%学生参与%师生互动
科學高效課堂%教師%學生%學生參與%師生互動
과학고효과당%교사%학생%학생삼여%사생호동
本文从科学高效课堂的构建（教师方面该如何做，学生方面教师该如何地引导，师生的互动老师该如何“导演”）等方面谈一些笔者的做法。
本文從科學高效課堂的構建（教師方麵該如何做，學生方麵教師該如何地引導，師生的互動老師該如何“導縯”）等方麵談一些筆者的做法。
본문종과학고효과당적구건（교사방면해여하주，학생방면교사해여하지인도，사생적호동로사해여하“도연”）등방면담일사필자적주법。
