现代教育科学(普教研究)
現代教育科學(普教研究)
현대교육과학(보교연구)
MODERN EDUCATION SCIENCE
2015年
2期
140-141,75
,共3页
张润柳%吴小波%雷小荣
張潤柳%吳小波%雷小榮
장윤류%오소파%뢰소영
阅读分析题%解题方法%高年级语文
閱讀分析題%解題方法%高年級語文
열독분석제%해제방법%고년급어문
阅读分析题的解题能力,是学生阅读能力的综合体现。针对学生在阅读分析题解题中存在的问题,综合运用“文题结合法”、“要素归纳法”和“赏析领悟法”,指导高年级学生阅读解题,取得较好成效。
閱讀分析題的解題能力,是學生閱讀能力的綜閤體現。針對學生在閱讀分析題解題中存在的問題,綜閤運用“文題結閤法”、“要素歸納法”和“賞析領悟法”,指導高年級學生閱讀解題,取得較好成效。
열독분석제적해제능력,시학생열독능력적종합체현。침대학생재열독분석제해제중존재적문제,종합운용“문제결합법”、“요소귀납법”화“상석령오법”,지도고년급학생열독해제,취득교호성효。