中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
3期
96-96
,共1页
初中数学%小组合作%实践教学%合作精神
初中數學%小組閤作%實踐教學%閤作精神
초중수학%소조합작%실천교학%합작정신
小组合作学习，是在新课改背景下广为推崇的一种教学方法，它也是解决教师资源缺乏、生源较多现象的一种好的解决办法。因此，怎样合理使用小组合作学习，已经引起了教育界的关注，更是身在教学第一线的教师们急需考虑的问题。特别是对于初中数学教学来说，因为任务重、知识点多、时间紧等原因，小组合作教学成为了“救命稻草”，在教学中得到了广泛的实践。总结实际教学中的经验，提出几点如何在初中数学教学中开展合作学习的方法，以待指导，共同提高。
小組閤作學習，是在新課改揹景下廣為推崇的一種教學方法，它也是解決教師資源缺乏、生源較多現象的一種好的解決辦法。因此，怎樣閤理使用小組閤作學習，已經引起瞭教育界的關註，更是身在教學第一線的教師們急需攷慮的問題。特彆是對于初中數學教學來說，因為任務重、知識點多、時間緊等原因，小組閤作教學成為瞭“救命稻草”，在教學中得到瞭廣汎的實踐。總結實際教學中的經驗，提齣幾點如何在初中數學教學中開展閤作學習的方法，以待指導，共同提高。
소조합작학습，시재신과개배경하엄위추숭적일충교학방법，타야시해결교사자원결핍、생원교다현상적일충호적해결판법。인차，즘양합리사용소조합작학습，이경인기료교육계적관주，경시신재교학제일선적교사문급수고필적문제。특별시대우초중수학교학래설，인위임무중、지식점다、시간긴등원인，소조합작교학성위료“구명도초”，재교학중득도료엄범적실천。총결실제교학중적경험，제출궤점여하재초중수학교학중개전합작학습적방법，이대지도，공동제고。
