CAJ | 학술논문

校园文化体现着育人功能、导向功能、激励功能。创建健康、丰富的校园文化是学校提高办学水平、创建良好校风的重要内容。陶艺教育正好有利于挖掘学生潜能，提升学生素质。用陶艺助推校园文化建设，让学生以主人翁的姿态主动实践于美化校园文化环境和主题活动中，能激发学生审美、爱美、创造美的情趣，丰富校园文化。
교완문화체현착육인공능、도향공능、격려공능。창건건강、봉부적교완문화시학교제고판학수평、창건량호교풍적중요내용。도예교육정호유리우알굴학생잠능，제승학생소질。용도예조추교완문화건설，양학생이주인옹적자태주동실천우미화교완문화배경화주제활동중，능격발학생심미、애미、창조미적정취，봉부교완문화。