CAJ | 학술논문

学校的教育教学基本还是传统的教学模式，大部分学校未能很好地利用网络资源。特别是初中的教育教学活动的大体流程还是教师书写教案，在课堂上讲授，然后发放课件，布置作业，回收作业，如此循环，课件的发放还是通过U盘拷贝给学生，作业上交是纸质版，纸质作业本。随着信息化的推进，有85%以上的学生拥有自己的计算机，并能够上网，但是由于时间和空间的限制，师生的交流机会少。本文说明了网络教学系统设计的原则，分析了网络教学系统的需求，阐述了网络教学系统设定的四种方式。
학교적교육교학기본환시전통적교학모식，대부분학교미능흔호지이용망락자원。특별시초중적교육교학활동적대체류정환시교사서사교안，재과당상강수，연후발방과건，포치작업，회수작업，여차순배，과건적발방환시통과U반고패급학생，작업상교시지질판，지질작업본。수착신식화적추진，유85%이상적학생옹유자기적계산궤，병능구상망，단시유우시간화공간적한제，사생적교류궤회소。본문설명료망락교학계통설계적원칙，분석료망락교학계통적수구，천술료망락교학계통설정적사충방식。