北京教育(高教版)
北京教育(高教版)
북경교육(고교판)
BEIJING EDUCATION
2015年
4期
17-19
,共3页
公共治理%视角%高校%制度建设
公共治理%視角%高校%製度建設
공공치리%시각%고교%제도건설
传统模式下的高校制度建设,多倾向于以行政部门为单一制度建设主体、以自上而下的创建手段进行制度建设,一定程度上存在着制定程序不规范、制度内容不当、适用和解释混乱等弊端,阻碍了新时期高等教育事业的健康发展。本文试图通过将“公共治理”理论中的多元治理、协商对话、共同参与、利益共享等核心价值引入高校制度建设之中,探索高校新的制度创建模式,实现高校资源效益和师生利益的最大化,为推进和谐校园建设提供富有建设性的借鉴成果。
傳統模式下的高校製度建設,多傾嚮于以行政部門為單一製度建設主體、以自上而下的創建手段進行製度建設,一定程度上存在著製定程序不規範、製度內容不噹、適用和解釋混亂等弊耑,阻礙瞭新時期高等教育事業的健康髮展。本文試圖通過將“公共治理”理論中的多元治理、協商對話、共同參與、利益共享等覈心價值引入高校製度建設之中,探索高校新的製度創建模式,實現高校資源效益和師生利益的最大化,為推進和諧校園建設提供富有建設性的藉鑒成果。
전통모식하적고교제도건설,다경향우이행정부문위단일제도건설주체、이자상이하적창건수단진행제도건설,일정정도상존재착제정정서불규범、제도내용불당、괄용화해석혼란등폐단,조애료신시기고등교육사업적건강발전。본문시도통과장“공공치리”이론중적다원치리、협상대화、공동삼여、이익공향등핵심개치인입고교제도건설지중,탐색고교신적제도창건모식,실현고교자원효익화사생이익적최대화,위추진화해교완건설제공부유건설성적차감성과。