职业教育
職業教育
직업교육
ZhiYe JiaoYu
2015年
6期
44-45,49
,共3页
中职语文%高效课堂%合作教学%学案引导
中職語文%高效課堂%閤作教學%學案引導
중직어문%고효과당%합작교학%학안인도
在以“服务为宗旨,就业为导向”的大背景下,改变中职班语文课堂教学散乱、低效的现状,在教学过程中不仅要体现语文的文本意识,还要为学生的专业发展“服务”,构建“高效课堂”.本文从融合专业、借助教育技术、引入合作教学、用导学案引导等方面进行尝试,开展“导生制”“导学案”等学习方式的探索,引导、组织中职学生开展自主学习、合作学习,挖掘学生的潜能,增强学生的自主意识与自主能力,为学生的专业发展打下良好基础.
在以“服務為宗旨,就業為導嚮”的大揹景下,改變中職班語文課堂教學散亂、低效的現狀,在教學過程中不僅要體現語文的文本意識,還要為學生的專業髮展“服務”,構建“高效課堂”.本文從融閤專業、藉助教育技術、引入閤作教學、用導學案引導等方麵進行嘗試,開展“導生製”“導學案”等學習方式的探索,引導、組織中職學生開展自主學習、閤作學習,挖掘學生的潛能,增彊學生的自主意識與自主能力,為學生的專業髮展打下良好基礎.
재이“복무위종지,취업위도향”적대배경하,개변중직반어문과당교학산란、저효적현상,재교학과정중불부요체현어문적문본의식,환요위학생적전업발전“복무”,구건“고효과당”.본문종융합전업、차조교육기술、인입합작교학、용도학안인도등방면진행상시,개전“도생제”“도학안”등학습방식적탐색,인도、조직중직학생개전자주학습、합작학습,알굴학생적잠능,증강학생적자주의식여자주능력,위학생적전업발전타하량호기출.
