语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2015年
3期
115-117
,共3页
应用型人才%海外实习%教学监控
應用型人纔%海外實習%教學鑑控
응용형인재%해외실습%교학감공
本研究针对汉语国际教育专业本科生教学实习课程进行分析,对比本专业海外实习与国内实习的优劣,提出海外实习教学质量提升的保障条件是建立有效的教学监控机制,我们建立了一种行之有效的三阶段教学监控模式,本模式涵盖前中后期递进式教学培训、监控、管理和评价机制,促进课堂理论教学向实践性教学指导转换,提高本科生海外汉语教学质量,实现本科应用型人才培养与社会需求接轨.
本研究針對漢語國際教育專業本科生教學實習課程進行分析,對比本專業海外實習與國內實習的優劣,提齣海外實習教學質量提升的保障條件是建立有效的教學鑑控機製,我們建立瞭一種行之有效的三階段教學鑑控模式,本模式涵蓋前中後期遞進式教學培訓、鑑控、管理和評價機製,促進課堂理論教學嚮實踐性教學指導轉換,提高本科生海外漢語教學質量,實現本科應用型人纔培養與社會需求接軌.
본연구침대한어국제교육전업본과생교학실습과정진행분석,대비본전업해외실습여국내실습적우렬,제출해외실습교학질량제승적보장조건시건립유효적교학감공궤제,아문건립료일충행지유효적삼계단교학감공모식,본모식함개전중후기체진식교학배훈、감공、관리화평개궤제,촉진과당이론교학향실천성교학지도전환,제고본과생해외한어교학질량,실현본과응용형인재배양여사회수구접궤.