华东师范大学学报（自然科学版）
華東師範大學學報（自然科學版）
화동사범대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF EAST CHINA NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE)
2015年
z1期
440-445
,共6页
自主学习%网络学习空间%联通主义%社交网络服务%智能学习服务
自主學習%網絡學習空間%聯通主義%社交網絡服務%智能學習服務
자주학습%망락학습공간%련통주의%사교망락복무%지능학습복무
Autonomous learning%Online learning system%Social network service%Intelligence learning service
随着知识半衰期的持续缩短,终身学习、非正式学习和个性化学习将会成为个人成长和发展过程中内在需求.因此,构建以学习者为中心的,注重学习过程中的交流、互动与协作的网络学习系统成为教育信息化建设中的重要内容.本文首先分析了互联网环境下的学习的特点,讨论了适用于互联网环境下的联通主义的学习理论;然后分析了以学习者为中心的网络学习环境的起源和特征;接下来讨论了面向自主学习的互动式网络学习系统的设计;最后对全文进行总结并展望后续工作.
隨著知識半衰期的持續縮短,終身學習、非正式學習和箇性化學習將會成為箇人成長和髮展過程中內在需求.因此,構建以學習者為中心的,註重學習過程中的交流、互動與協作的網絡學習繫統成為教育信息化建設中的重要內容.本文首先分析瞭互聯網環境下的學習的特點,討論瞭適用于互聯網環境下的聯通主義的學習理論;然後分析瞭以學習者為中心的網絡學習環境的起源和特徵;接下來討論瞭麵嚮自主學習的互動式網絡學習繫統的設計;最後對全文進行總結併展望後續工作.
수착지식반쇠기적지속축단,종신학습、비정식학습화개성화학습장회성위개인성장화발전과정중내재수구.인차,구건이학습자위중심적,주중학습과정중적교류、호동여협작적망락학습계통성위교육신식화건설중적중요내용.본문수선분석료호련망배경하적학습적특점,토론료괄용우호련망배경하적련통주의적학습이론;연후분석료이학습자위중심적망락학습배경적기원화특정;접하래토론료면향자주학습적호동식망락학습계통적설계;최후대전문진행총결병전망후속공작.
