CAJ | 학술논문

离合词是处于词和短语之间的中间状态,是教学的一个重难点.对离合词的认识存在分歧、离合词的扩展形式多样以及对语法特点认识不清等原因,使留学生在离合词学习中容易出现偏误.在教学中,离合词的分级教学应依据离合词在日常交际中的使用频率、离合词使用的正确率、离合词在《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的分布以及其涉及的相关语法点在《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中的分布进行.
리합사시처우사화단어지간적중간상태,시교학적일개중난점.대리합사적인식존재분기、리합사적확전형식다양이급대어법특점인식불청등원인,사류학생재리합사학습중용역출현편오.재교학중,리합사적분급교학응의거리합사재일상교제중적사용빈솔、리합사사용적정학솔、리합사재《한어수평사회여한자등급대강》중적분포이급기섭급적상관어법점재《한어수평등급표준여어법등급대강》중적분포진행.