当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2015年
4期
21-23
,共3页
农村%教师专业成长%问题%对策
農村%教師專業成長%問題%對策
농촌%교사전업성장%문제%대책
我国中小学教师约1200万人，在县级以下农村地区任职的人数约占80％。以湖南省 B 县农村小学为例，调查了教师专业发展的情况，发现了多种问题，有效地解决这些问题需要合理规划农村教师专业发展、提高与改善农村教师工作环境、促进教师自我发展的意识、升华教师的专业精神。
我國中小學教師約1200萬人，在縣級以下農村地區任職的人數約佔80％。以湖南省 B 縣農村小學為例，調查瞭教師專業髮展的情況，髮現瞭多種問題，有效地解決這些問題需要閤理規劃農村教師專業髮展、提高與改善農村教師工作環境、促進教師自我髮展的意識、升華教師的專業精神。
아국중소학교사약1200만인，재현급이하농촌지구임직적인수약점80％。이호남성 B 현농촌소학위례，조사료교사전업발전적정황，발현료다충문제，유효지해결저사문제수요합리규화농촌교사전업발전、제고여개선농촌교사공작배경、촉진교사자아발전적의식、승화교사적전업정신。
