CAJ | 학술논문

目的：探讨图文式健康教育路径对间质性肺病患者护理效果的影响。方法收集2013年3月至2014年6月在我院诊治的间质性肺病患者86例，随机分为实验组与对照组。对照组患者采用呼吸科常规的健康教育路径，实验组患者采用图文式健康教育路径。比较两组患者对间质性肺病知识的掌握情况和患者的满意度。结果治疗后实验组患者间的间质性肺病知识掌握水平明显高于对照组（ P＜0．05），患者的生活质量各项（包括患者的总体健康、精神健康、生理功能、社会功能、生理智能及情感职能等6个维度）评分均明显高于对照组（均P＜0．05），患者的满意度（态度、护理质量、健康知识的宣教及心理等）均明显高于对照组（均P＜0．05）。结论图文式健康教育路径可提高患者对间质性肺病认识的掌握水平，进而提高患者的满意度。
목적：탐토도문식건강교육로경대간질성폐병환자호리효과적영향。방법수집2013년3월지2014년6월재아원진치적간질성폐병환자86례，수궤분위실험조여대조조。대조조환자채용호흡과상규적건강교육로경，실험조환자채용도문식건강교육로경。비교량조환자대간질성폐병지식적장악정황화환자적만의도。결과치료후실험조환자간적간질성폐병지식장악수평명현고우대조조（ P＜0．05），환자적생활질량각항（포괄환자적총체건강、정신건강、생리공능、사회공능、생리지능급정감직능등6개유도）평분균명현고우대조조（균P＜0．05），환자적만의도（태도、호리질량、건강지식적선교급심리등）균명현고우대조조（균P＜0．05）。결론도문식건강교육로경가제고환자대간질성폐병인식적장악수평，진이제고환자적만의도。