当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2015年
4期
62-65
,共4页
能力结构%国际贸易%实验教学%教学模式
能力結構%國際貿易%實驗教學%教學模式
능력결구%국제무역%실험교학%교학모식
国际贸易应用型人才是各大高校国际贸易专业人才培养的重要目标。国际贸易模拟实验作为一门具有全真的场景模拟环境的课程,是国际经济与贸易专业学生实践操作能力培养的重要教育环节。针对国际贸易专业学生应该具备的能力结构设计合理的国际贸易模拟实验课的教学模式非常关键。以应用型人才观为指导,分析经济全球化背景下国际贸易专业岗位所需学生具备的能力,并结合国际贸易模拟实验课教学目标,提出国际贸易实践能力结构框架,探索国际贸易模拟实验课的教学实践与教学模式。
國際貿易應用型人纔是各大高校國際貿易專業人纔培養的重要目標。國際貿易模擬實驗作為一門具有全真的場景模擬環境的課程,是國際經濟與貿易專業學生實踐操作能力培養的重要教育環節。針對國際貿易專業學生應該具備的能力結構設計閤理的國際貿易模擬實驗課的教學模式非常關鍵。以應用型人纔觀為指導,分析經濟全毬化揹景下國際貿易專業崗位所需學生具備的能力,併結閤國際貿易模擬實驗課教學目標,提齣國際貿易實踐能力結構框架,探索國際貿易模擬實驗課的教學實踐與教學模式。
국제무역응용형인재시각대고교국제무역전업인재배양적중요목표。국제무역모의실험작위일문구유전진적장경모의배경적과정,시국제경제여무역전업학생실천조작능력배양적중요교육배절。침대국제무역전업학생응해구비적능력결구설계합리적국제무역모의실험과적교학모식비상관건。이응용형인재관위지도,분석경제전구화배경하국제무역전업강위소수학생구비적능력,병결합국제무역모의실험과교학목표,제출국제무역실천능력결구광가,탐색국제무역모의실험과적교학실천여교학모식。