CAJ | 학술논문

游泳是一项男女老幼都喜欢的体育项目之一，同时也是一项比较复杂的教与学的过程。游泳教学中要面对不同年龄段人群，正是因为年龄段的不同，其生理和心理都存在着很大的差异，特别是在初学游泳时，这种差异表现得更加明显。如果能够充分认识和掌握不同年龄人群初学游泳时心理特点、学习技能能力的差异，在教学中就能结合每个年龄段学员的实际情况，采取更加有针对性、有效的教学。
유영시일항남녀로유도희환적체육항목지일，동시야시일항비교복잡적교여학적과정。유영교학중요면대불동년령단인군，정시인위년령단적불동，기생리화심리도존재착흔대적차이，특별시재초학유영시，저충차이표현득경가명현。여과능구충분인식화장악불동년령인군초학유영시심리특점、학습기능능력적차이，재교학중취능결합매개년령단학원적실제정황，채취경가유침대성、유효적교학。