CAJ | 학술논문

发散性思维是从不同方向、途径和角度探求多种解决问题的思路和答案的思维方式。大学生发散性思维品质对大学生分析和解决实际社会问题、提升国家和民族核心竞争力至关重要，但我国大学教育在学生发散思维能力培养方面存在不足。基于PBL教学理论，本研究分析了我国高等教育发散思维能力培养不足的主要表现，并以《政府经济学》课程教学为载体，开展大学课堂学生发散思维能力培养改革实验，认为大学教育可以在改革大学教育理念、教学目标、教学内容、教学方法、教学考核方式的基础上，建立丰富的课程案例和资料信息库，以PBL为导向，以学生为本，坚持两个“发散”，注重效能型课堂建设和积极课堂建设，培养学生的批判性思维能力和发散思维能力。
발산성사유시종불동방향、도경화각도탐구다충해결문제적사로화답안적사유방식。대학생발산성사유품질대대학생분석화해결실제사회문제、제승국가화민족핵심경쟁력지관중요，단아국대학교육재학생발산사유능력배양방면존재불족。기우PBL교학이론，본연구분석료아국고등교육발산사유능력배양불족적주요표현，병이《정부경제학》과정교학위재체，개전대학과당학생발산사유능력배양개혁실험，인위대학교육가이재개혁대학교육이념、교학목표、교학내용、교학방법、교학고핵방식적기출상，건립봉부적과정안례화자료신식고，이PBL위도향，이학생위본，견지량개“발산”，주중효능형과당건설화적겁과당건설，배양학생적비판성사유능력화발산사유능력。