吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育學院學報(下旬)
길림성교육학원학보(하순)
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2015年
4期
103-104
,共2页
构音障碍%/f/音%儿童%个别化训练
構音障礙%/f/音%兒童%箇彆化訓練
구음장애%/f/음%인동%개별화훈련
构音障碍是由于构音器官的运动异常或协调运动障碍而导致在产生有意义言语的过程中出现的构音不清和声韵调异常等现象,从而影响言语的可懂度。只有针对患者自身的特点对其进行有针对性的矫治,才能更好地帮助患者解决构音问题。
構音障礙是由于構音器官的運動異常或協調運動障礙而導緻在產生有意義言語的過程中齣現的構音不清和聲韻調異常等現象,從而影響言語的可懂度。隻有針對患者自身的特點對其進行有針對性的矯治,纔能更好地幫助患者解決構音問題。
구음장애시유우구음기관적운동이상혹협조운동장애이도치재산생유의의언어적과정중출현적구음불청화성운조이상등현상,종이영향언어적가동도。지유침대환자자신적특점대기진행유침대성적교치,재능경호지방조환자해결구음문제。