辽宁高职学报
遼寧高職學報
료녕고직학보
LIAONING HIGHER VOCATIONAL TECHNICAL INSTITUTE JOURNAL
2015年
1期
93-95
,共3页
高职教育%学生%学习态度%学习兴趣
高職教育%學生%學習態度%學習興趣
고직교육%학생%학습태도%학습흥취
兴趣不仅能使学生积极、主动地从事学习,而且还能够调动和开发学生潜能.但是让人无比忧虑的是,作为大学生重要群体的当代高职学生中有很多人却表现出对所学专业兴趣不高,终日沉迷于网络或成为“手机控”族,对于学习的兴趣越来越低,似乎我们的学子们迈入大学校园,就突然迷失了方向,进而失去了进取心.在此,从主客观多方面分析了高职学生缺乏学习兴趣的原因,提出了提高高职学生学习兴趣的建议和方法.
興趣不僅能使學生積極、主動地從事學習,而且還能夠調動和開髮學生潛能.但是讓人無比憂慮的是,作為大學生重要群體的噹代高職學生中有很多人卻錶現齣對所學專業興趣不高,終日沉迷于網絡或成為“手機控”族,對于學習的興趣越來越低,似乎我們的學子們邁入大學校園,就突然迷失瞭方嚮,進而失去瞭進取心.在此,從主客觀多方麵分析瞭高職學生缺乏學習興趣的原因,提齣瞭提高高職學生學習興趣的建議和方法.
흥취불부능사학생적겁、주동지종사학습,이차환능구조동화개발학생잠능.단시양인무비우필적시,작위대학생중요군체적당대고직학생중유흔다인각표현출대소학전업흥취불고,종일침미우망락혹성위“수궤공”족,대우학습적흥취월래월저,사호아문적학자문매입대학교완,취돌연미실료방향,진이실거료진취심.재차,종주객관다방면분석료고직학생결핍학습흥취적원인,제출료제고고직학생학습흥취적건의화방법.
