成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2015年
7期
38-38
,共1页
多元解读%阅读%学生%个性培养
多元解讀%閱讀%學生%箇性培養
다원해독%열독%학생%개성배양
多元解读一直以来被人所误解，有教师认为多元化解读是有害的无效阅读。但在实际教学中发现，多元解读不是无章法、随心所欲乱读，而是规范的有价值取向的解读。在教学中，要重视多元解读，培养学生个性，提升学生语文素养。
多元解讀一直以來被人所誤解，有教師認為多元化解讀是有害的無效閱讀。但在實際教學中髮現，多元解讀不是無章法、隨心所欲亂讀，而是規範的有價值取嚮的解讀。在教學中，要重視多元解讀，培養學生箇性，提升學生語文素養。
다원해독일직이래피인소오해，유교사인위다원화해독시유해적무효열독。단재실제교학중발현，다원해독불시무장법、수심소욕란독，이시규범적유개치취향적해독。재교학중，요중시다원해독，배양학생개성，제승학생어문소양。
