科技展望
科技展望
과기전망
KEJI ZHANWANG
2015年
6期
160-161
,共2页
数字故事%问题%对策
數字故事%問題%對策
수자고사%문제%대책
随着多媒体教学的发展,数字故事作为一种教学与学习方式在中小学广为流传。但随着这种方式在中小学的开展,数字故事在选题、设计、制作与评价反思等方面存在着一些问题,从而对课堂教学效果产生一定的影响。对此应采取相应的对策,更好地发挥数字故事的作用。
隨著多媒體教學的髮展,數字故事作為一種教學與學習方式在中小學廣為流傳。但隨著這種方式在中小學的開展,數字故事在選題、設計、製作與評價反思等方麵存在著一些問題,從而對課堂教學效果產生一定的影響。對此應採取相應的對策,更好地髮揮數字故事的作用。
수착다매체교학적발전,수자고사작위일충교학여학습방식재중소학엄위류전。단수착저충방식재중소학적개전,수자고사재선제、설계、제작여평개반사등방면존재착일사문제,종이대과당교학효과산생일정적영향。대차응채취상응적대책,경호지발휘수자고사적작용。