CAJ | 학술논문

目的：探讨教学做一体化教学方法在中职体格检查教学中的应用。方法将我校2011级农村医学专业学生随机分成对照组及实验组，对照组采用理论实践分段式教学方法，实验组采用教学做一体化教学方法。结果实验组技能考核成绩明显高于对照组，实验组95.7%的学生对该教学方法满意。结论运用教学做一体化教学方法可激发学生学习能动性，有利于提高学生学习效率、沟通能力及解决问题能力。
목적：탐토교학주일체화교학방법재중직체격검사교학중적응용。방법장아교2011급농촌의학전업학생수궤분성대조조급실험조，대조조채용이론실천분단식교학방법，실험조채용교학주일체화교학방법。결과실험조기능고핵성적명현고우대조조，실험조95.7%적학생대해교학방법만의。결론운용교학주일체화교학방법가격발학생학습능동성，유리우제고학생학습효솔、구통능력급해결문제능력。