读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
8期
223-223
,共1页
小学数学%大问题%原则%方法
小學數學%大問題%原則%方法
소학수학%대문제%원칙%방법
根据数学教材、学生学习的特点及现代课堂教学的主要特征,通过课堂教学实践,总结出小学数学大问题设计要遵循六大原则;根据提问的目的与作用、类型或形式及原则,通过课堂探索实践,总结出小学数学"大问题"设计要遵循六大原则和提问的四种方法。
根據數學教材、學生學習的特點及現代課堂教學的主要特徵,通過課堂教學實踐,總結齣小學數學大問題設計要遵循六大原則;根據提問的目的與作用、類型或形式及原則,通過課堂探索實踐,總結齣小學數學"大問題"設計要遵循六大原則和提問的四種方法。
근거수학교재、학생학습적특점급현대과당교학적주요특정,통과과당교학실천,총결출소학수학대문제설계요준순륙대원칙;근거제문적목적여작용、류형혹형식급원칙,통과과당탐색실천,총결출소학수학"대문제"설계요준순륙대원칙화제문적사충방법。