读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
8期
179-179,180
,共2页
小学语文%探究课%意义作用%开展方法
小學語文%探究課%意義作用%開展方法
소학어문%탐구과%의의작용%개전방법
语文新课标指出：探究课是教师引导学生根据一定的学习任务，搜集、研究资料，得出结论，写出探究报告的实践活动。探究课能发展学生的思维，培养学生对文学的兴趣，训练学生初步的研究能力。本文对运用这一新教法的意义与方法进行了论述。
語文新課標指齣：探究課是教師引導學生根據一定的學習任務，搜集、研究資料，得齣結論，寫齣探究報告的實踐活動。探究課能髮展學生的思維，培養學生對文學的興趣，訓練學生初步的研究能力。本文對運用這一新教法的意義與方法進行瞭論述。
어문신과표지출：탐구과시교사인도학생근거일정적학습임무，수집、연구자료，득출결론，사출탐구보고적실천활동。탐구과능발전학생적사유，배양학생대문학적흥취，훈련학생초보적연구능력。본문대운용저일신교법적의의여방법진행료논술。
