长江大学学报(社会科学版)
長江大學學報(社會科學版)
장강대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2015年
3期
82-84
,共3页
应用型创新人才%培养%多元化
應用型創新人纔%培養%多元化
응용형창신인재%배양%다원화
应用型创新人才是同时具备很强的实践应用能力和创新能力的复合型人才。当前高校在应用型创新人才的培养方面存在与社会需求脱节、过度强调专业技能而忽视创新能力培养,创新能力培养形式单一、主体单薄等问题。因此,高校应调整人才培养目标的定位,加强实践教学改革,深化产学研合作,促进培养主体多元化,构建多样化创新能力培养方式,以适应当前经济社会发展对人才的需要。
應用型創新人纔是同時具備很彊的實踐應用能力和創新能力的複閤型人纔。噹前高校在應用型創新人纔的培養方麵存在與社會需求脫節、過度彊調專業技能而忽視創新能力培養,創新能力培養形式單一、主體單薄等問題。因此,高校應調整人纔培養目標的定位,加彊實踐教學改革,深化產學研閤作,促進培養主體多元化,構建多樣化創新能力培養方式,以適應噹前經濟社會髮展對人纔的需要。
응용형창신인재시동시구비흔강적실천응용능력화창신능력적복합형인재。당전고교재응용형창신인재적배양방면존재여사회수구탈절、과도강조전업기능이홀시창신능력배양,창신능력배양형식단일、주체단박등문제。인차,고교응조정인재배양목표적정위,가강실천교학개혁,심화산학연합작,촉진배양주체다원화,구건다양화창신능력배양방식,이괄응당전경제사회발전대인재적수요。