读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
8期
291-291
,共1页
初中生物教学%自主学习能力%调节课堂教学%学以致用
初中生物教學%自主學習能力%調節課堂教學%學以緻用
초중생물교학%자주학습능력%조절과당교학%학이치용
伴随着信息化技术在当今社会的不断发展，社会对于人才的需求和要求都相对提高，学生在教学过程中所学习的知识已经不能满足自身发展的需要，因此新课改对于初中生物教学中强调要注重对学生自主学习能力的培养。笔者从自身的教学经验出发，通过对教学案例的分析研究和培养学生自主学习能力的途径，来提出培养学生自主学习能力的具体措施，以此来培养和加强初中生物教学中学生自主学习能力。
伴隨著信息化技術在噹今社會的不斷髮展，社會對于人纔的需求和要求都相對提高，學生在教學過程中所學習的知識已經不能滿足自身髮展的需要，因此新課改對于初中生物教學中彊調要註重對學生自主學習能力的培養。筆者從自身的教學經驗齣髮，通過對教學案例的分析研究和培養學生自主學習能力的途徑，來提齣培養學生自主學習能力的具體措施，以此來培養和加彊初中生物教學中學生自主學習能力。
반수착신식화기술재당금사회적불단발전，사회대우인재적수구화요구도상대제고，학생재교학과정중소학습적지식이경불능만족자신발전적수요，인차신과개대우초중생물교학중강조요주중대학생자주학습능력적배양。필자종자신적교학경험출발，통과대교학안례적분석연구화배양학생자주학습능력적도경，래제출배양학생자주학습능력적구체조시，이차래배양화가강초중생물교학중학생자주학습능력。
