读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
8期
211-211,213
,共2页
英语写作%加强阅读%有效培养
英語寫作%加彊閱讀%有效培養
영어사작%가강열독%유효배양
英语写作需要有大量的词汇,没有大量的词汇知识写作,就好比"巧妇难为无米之炊"。写作时出现要写的单词想不起来、要用的词搞不准、遇到同义词、近义词更不知用哪一个好或词性没记住等等,无法写出文章。在英语写作教学中,笔者从让学生积累词汇入手,在学习单词的时候多花工夫,帮助学生从单词的音、形、义入手,把握单词的词义、用法、搭配等,并把单词放在句子或文章中,让学生去把握。当然,光掌握课本上的词汇是不够的,还要进行广泛的课外阅读,以此来增加词汇。
英語寫作需要有大量的詞彙,沒有大量的詞彙知識寫作,就好比"巧婦難為無米之炊"。寫作時齣現要寫的單詞想不起來、要用的詞搞不準、遇到同義詞、近義詞更不知用哪一箇好或詞性沒記住等等,無法寫齣文章。在英語寫作教學中,筆者從讓學生積纍詞彙入手,在學習單詞的時候多花工伕,幫助學生從單詞的音、形、義入手,把握單詞的詞義、用法、搭配等,併把單詞放在句子或文章中,讓學生去把握。噹然,光掌握課本上的詞彙是不夠的,還要進行廣汎的課外閱讀,以此來增加詞彙。
영어사작수요유대량적사회,몰유대량적사회지식사작,취호비"교부난위무미지취"。사작시출현요사적단사상불기래、요용적사고불준、우도동의사、근의사경불지용나일개호혹사성몰기주등등,무법사출문장。재영어사작교학중,필자종양학생적루사회입수,재학습단사적시후다화공부,방조학생종단사적음、형、의입수,파악단사적사의、용법、탑배등,병파단사방재구자혹문장중,양학생거파악。당연,광장악과본상적사회시불구적,환요진행엄범적과외열독,이차래증가사회。