教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2015年
3期
27-29,67
,共4页
农村定向师范生%江西五年制%教师素养%现状与提高
農村定嚮師範生%江西五年製%教師素養%現狀與提高
농촌정향사범생%강서오년제%교사소양%현상여제고
五年一贯制农村定向师范生是江西省为提升农村小学师资水平而制定的一种全新师范类学制.培养一支素质良好、相对稳定的农村中小学教师队伍,缩小农村和城市小学教师的差距,促进城乡教育均衡发展有着重要的意义.通过对五年一贯制农村定向师范生教师素养进行调查研究,发现他们在教育教学中存在的问题,这些不足阻碍了农村定向师范生提高教师素养的因素,针对这些问题,在成因分析的基础上,提出促进农村定向师范生提高教师素养的有效措施.
五年一貫製農村定嚮師範生是江西省為提升農村小學師資水平而製定的一種全新師範類學製.培養一支素質良好、相對穩定的農村中小學教師隊伍,縮小農村和城市小學教師的差距,促進城鄉教育均衡髮展有著重要的意義.通過對五年一貫製農村定嚮師範生教師素養進行調查研究,髮現他們在教育教學中存在的問題,這些不足阻礙瞭農村定嚮師範生提高教師素養的因素,針對這些問題,在成因分析的基礎上,提齣促進農村定嚮師範生提高教師素養的有效措施.
오년일관제농촌정향사범생시강서성위제승농촌소학사자수평이제정적일충전신사범류학제.배양일지소질량호、상대은정적농촌중소학교사대오,축소농촌화성시소학교사적차거,촉진성향교육균형발전유착중요적의의.통과대오년일관제농촌정향사범생교사소양진행조사연구,발현타문재교육교학중존재적문제,저사불족조애료농촌정향사범생제고교사소양적인소,침대저사문제,재성인분석적기출상,제출촉진농촌정향사범생제고교사소양적유효조시.