浅谈幼儿早期交往“剥夺”
천담유인조기교왕“박탈”
On the Early Childhood Communication "Deprive"
  • 万方数据
    科教导刊 과교도간
    THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
    2015年 6期 147-148 ,共2页

    郝翠萍

    학취평

    社会交往%剥夺%教育建议 社會交往%剝奪%教育建議
    사회교왕%박탈%교육건의
    交往不仅是幼儿情感、个性发展的重要条件,也是幼儿整个生活的组成部分.但是现实生活和教育,造成了幼儿交往“剥夺”,主要表现在幼儿自由、游戏、独立和依恋的剥夺.在对这些问题进行探讨的基础上,提出笔者的一些教育建议.
    교왕불부시유인정감、개성발전적중요조건,야시유인정개생활적조성부분.단시현실생활화교육,조성료유인교왕“박탈”,주요표현재유인자유、유희、독립화의련적박탈.재대저사문제진행탐토적기출상,제출필자적일사교육건의.
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