科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2015年
4期
130-131
,共2页
李剑峰%张淑卿%韩宝银%杜建雄%韩晗
李劍峰%張淑卿%韓寶銀%杜建雄%韓晗
리검봉%장숙경%한보은%두건웅%한함
实验教学%科研课题%课程考核%专业技能%模拟
實驗教學%科研課題%課程攷覈%專業技能%模擬
실험교학%과연과제%과정고핵%전업기능%모의
本文初探了在高校生物类实验课程教学中引入微型科研课题的运行思路,面对教学内容和实际科学问题将规模小、周期短、研究方法灵活而低成本的微型科研课题引入实验教学,促使学生以科学思想科学方法和现代实验手段,针对实际科学问题开展微型课题的设计、论证和实施,获得学习、实践和创新能力的提升.让教师经历教学问题的发现、反思和解决的过程,也让学生自发地综合应用专业理论和专业技能解决实际问题,变被动的学习接收为主动探究.通过调查问卷和数据分析探讨了该教学形式及相应课程考核方式被本科生接受和认可的程度,为生物类实验课程的新型开设形式和构建微课题模拟的实验教学过程下的课程考核体系和教学质量评价标准提供了新的思路.
本文初探瞭在高校生物類實驗課程教學中引入微型科研課題的運行思路,麵對教學內容和實際科學問題將規模小、週期短、研究方法靈活而低成本的微型科研課題引入實驗教學,促使學生以科學思想科學方法和現代實驗手段,針對實際科學問題開展微型課題的設計、論證和實施,穫得學習、實踐和創新能力的提升.讓教師經歷教學問題的髮現、反思和解決的過程,也讓學生自髮地綜閤應用專業理論和專業技能解決實際問題,變被動的學習接收為主動探究.通過調查問捲和數據分析探討瞭該教學形式及相應課程攷覈方式被本科生接受和認可的程度,為生物類實驗課程的新型開設形式和構建微課題模擬的實驗教學過程下的課程攷覈體繫和教學質量評價標準提供瞭新的思路.
본문초탐료재고교생물류실험과정교학중인입미형과연과제적운행사로,면대교학내용화실제과학문제장규모소、주기단、연구방법령활이저성본적미형과연과제인입실험교학,촉사학생이과학사상과학방법화현대실험수단,침대실제과학문제개전미형과제적설계、론증화실시,획득학습、실천화창신능력적제승.양교사경력교학문제적발현、반사화해결적과정,야양학생자발지종합응용전업이론화전업기능해결실제문제,변피동적학습접수위주동탐구.통과조사문권화수거분석탐토료해교학형식급상응과정고핵방식피본과생접수화인가적정도,위생물류실험과정적신형개설형식화구건미과제모의적실험교학과정하적과정고핵체계화교학질량평개표준제공료신적사로.
