辽宁高职学报
遼寧高職學報
료녕고직학보
LIAONING HIGHER VOCATIONAL TECHNICAL INSTITUTE JOURNAL
2015年
2期
7-9
,共3页
高职教育%顾客满意度%测评模型%多元回归法
高職教育%顧客滿意度%測評模型%多元迴歸法
고직교육%고객만의도%측평모형%다원회귀법
higher vocational education%custom er satisfaction%evaluation m odel%m ultiple regression m ethod
将市场营销中的顾客满意度理论引入高职教育领域,通过高职教育相关利益者对高职教育服务质量或产品的评价指标来建立高职教育满意度测评指标体系。在此基础上构建高职教育满意度模型,并以海南省两所高职院校的教育管理部门和毕业生用人单位、学生、领导和教师、学生家长及社会公众等主体为对象进行问卷调查,使用多元回归法对数据进行实证分析。
將市場營銷中的顧客滿意度理論引入高職教育領域,通過高職教育相關利益者對高職教育服務質量或產品的評價指標來建立高職教育滿意度測評指標體繫。在此基礎上構建高職教育滿意度模型,併以海南省兩所高職院校的教育管理部門和畢業生用人單位、學生、領導和教師、學生傢長及社會公衆等主體為對象進行問捲調查,使用多元迴歸法對數據進行實證分析。
장시장영소중적고객만의도이론인입고직교육영역,통과고직교육상관이익자대고직교육복무질량혹산품적평개지표래건립고직교육만의도측평지표체계。재차기출상구건고직교육만의도모형,병이해남성량소고직원교적교육관리부문화필업생용인단위、학생、령도화교사、학생가장급사회공음등주체위대상진행문권조사,사용다원회귀법대수거진행실증분석。
The theory of custom er satisfaction in m arketing is introduced into the field of higher vocational education. It establishes the evaluation index system of higher vocational education satisfaction by evaluation index from the stakeholders for higher vocational education service quality and products. Based on this it form shigher vocational education satisfaction model, and surveys the respondents of Education Departm ent of tw o higher vocational colleges in H ainan province, employm entunit, students, leaders, teachers, parents and the public, and carries out em pirical analysis of data using m ultiple regression method.