教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2015年
2期
110-113
,共4页
幼儿园区角%游戏材料%生活化
幼兒園區角%遊戲材料%生活化
유인완구각%유희재료%생활화
游戏既是幼儿最喜欢的活动,亦是幼儿园教育的基本活动形式,其中作为物质基础的游戏材料,其重要性毋庸置疑.文章从生活化游戏材料出发,抽样研究成都市不同类型幼儿园,发现幼儿园中班角色区游戏的生活化材料在选取、投放、摆置和使用等方面都存在问题,为此提出:教育应基于幼儿的生活,幼儿教师对生活化游戏材料应有足够的重视,要有意识进行分类收集,注重投放的层次性和差异化,及时调整和更换游戏材料,充分发挥幼儿和家长在其中的重要作用.
遊戲既是幼兒最喜歡的活動,亦是幼兒園教育的基本活動形式,其中作為物質基礎的遊戲材料,其重要性毌庸置疑.文章從生活化遊戲材料齣髮,抽樣研究成都市不同類型幼兒園,髮現幼兒園中班角色區遊戲的生活化材料在選取、投放、襬置和使用等方麵都存在問題,為此提齣:教育應基于幼兒的生活,幼兒教師對生活化遊戲材料應有足夠的重視,要有意識進行分類收集,註重投放的層次性和差異化,及時調整和更換遊戲材料,充分髮揮幼兒和傢長在其中的重要作用.
유희기시유인최희환적활동,역시유인완교육적기본활동형식,기중작위물질기출적유희재료,기중요성무용치의.문장종생활화유희재료출발,추양연구성도시불동류형유인완,발현유인완중반각색구유희적생활화재료재선취、투방、파치화사용등방면도존재문제,위차제출:교육응기우유인적생활,유인교사대생활화유희재료응유족구적중시,요유의식진행분류수집,주중투방적층차성화차이화,급시조정화경환유희재료,충분발휘유인화가장재기중적중요작용.
