读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2015年
1期
35-36
,共2页
语言基础知识%心理素质%听%模仿%教学方法
語言基礎知識%心理素質%聽%模倣%教學方法
어언기출지식%심리소질%은%모방%교학방법
本文通过分析影响学生口语水平提高的各种因素,从而在此基础上提出了相应的解决策略.学生应加强语言基础知识的学习,并且克服恐惧心理,多听、多模仿;教师也应适当改变教学方法,选择合理的教学材料,营造良好的学习氛围.
本文通過分析影響學生口語水平提高的各種因素,從而在此基礎上提齣瞭相應的解決策略.學生應加彊語言基礎知識的學習,併且剋服恐懼心理,多聽、多模倣;教師也應適噹改變教學方法,選擇閤理的教學材料,營造良好的學習氛圍.
본문통과분석영향학생구어수평제고적각충인소,종이재차기출상제출료상응적해결책략.학생응가강어언기출지식적학습,병차극복공구심리,다은、다모방;교사야응괄당개변교학방법,선택합리적교학재료,영조량호적학습분위.
