读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2015年
1期
142
,共1页
初中物理%教育教学%实验%意义%分组%多媒体
初中物理%教育教學%實驗%意義%分組%多媒體
초중물리%교육교학%실험%의의%분조%다매체
众所周知,初中物理是一门以实验为基础的科学,初中阶段的多数概念和规律、公式都是通过物理实验得出的.实验教学在物理教学中具有重要地位.所以实验教学的成功与否决定着课堂有效性的高低.因此,在初中物理教学,尤其在实验教学中,注意不断激励学生通过观察、比较、实验、归纳、类比等探索手段,提出种种假设和猜想,发展学生的创新意识非常重要.
衆所週知,初中物理是一門以實驗為基礎的科學,初中階段的多數概唸和規律、公式都是通過物理實驗得齣的.實驗教學在物理教學中具有重要地位.所以實驗教學的成功與否決定著課堂有效性的高低.因此,在初中物理教學,尤其在實驗教學中,註意不斷激勵學生通過觀察、比較、實驗、歸納、類比等探索手段,提齣種種假設和猜想,髮展學生的創新意識非常重要.
음소주지,초중물리시일문이실험위기출적과학,초중계단적다수개념화규률、공식도시통과물리실험득출적.실험교학재물리교학중구유중요지위.소이실험교학적성공여부결정착과당유효성적고저.인차,재초중물리교학,우기재실험교학중,주의불단격려학생통과관찰、비교、실험、귀납、류비등탐색수단,제출충충가설화시상,발전학생적창신의식비상중요.
