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新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2015年
9期
7
,共1页
农村小学%留守儿童%德育%方法与对策
農村小學%留守兒童%德育%方法與對策
농촌소학%류수인동%덕육%방법여대책
目前,缺失了父母监护的农村小学留守儿童,在学校表现出了一系列的问题,诸如学习情况的不佳、行为习惯的不良、人格发展的不健全等.解决这些问题,一方面要找到导致问题产生的根源;另一方面要对症下药,有针对性地解决农村小学留守儿童的思想教育问题.
目前,缺失瞭父母鑑護的農村小學留守兒童,在學校錶現齣瞭一繫列的問題,諸如學習情況的不佳、行為習慣的不良、人格髮展的不健全等.解決這些問題,一方麵要找到導緻問題產生的根源;另一方麵要對癥下藥,有針對性地解決農村小學留守兒童的思想教育問題.
목전,결실료부모감호적농촌소학류수인동,재학교표현출료일계렬적문제,제여학습정황적불가、행위습관적불량、인격발전적불건전등.해결저사문제,일방면요조도도치문제산생적근원;령일방면요대증하약,유침대성지해결농촌소학류수인동적사상교육문제.