新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2015年
7期
52
,共1页
小学语文%多样化教学%教学措施探讨
小學語文%多樣化教學%教學措施探討
소학어문%다양화교학%교학조시탐토
小学语文在新课程改革下,对教学方法也提出了新的要求,要求小学语文的教学要向多样化、多方面发展.教师采用多样化的教学方法,提升学习语文的乐趣,让学生在充满乐趣的状态中学习语文,能提高学生的学习成果,并且让课堂效率能够得到大幅度的提升.在小学的学习中,主要是提升学生对于学习的乐趣,让学生从玩的心态转移到学习的心态,这是小学语文教学的最重要的要求.所以,多样化的教学方式非常适合小学语文的教学,让学生感受到学习语文的乐趣,提升学生的学习积极性,这就是小学语文教学的最大的目的.
小學語文在新課程改革下,對教學方法也提齣瞭新的要求,要求小學語文的教學要嚮多樣化、多方麵髮展.教師採用多樣化的教學方法,提升學習語文的樂趣,讓學生在充滿樂趣的狀態中學習語文,能提高學生的學習成果,併且讓課堂效率能夠得到大幅度的提升.在小學的學習中,主要是提升學生對于學習的樂趣,讓學生從玩的心態轉移到學習的心態,這是小學語文教學的最重要的要求.所以,多樣化的教學方式非常適閤小學語文的教學,讓學生感受到學習語文的樂趣,提升學生的學習積極性,這就是小學語文教學的最大的目的.
소학어문재신과정개혁하,대교학방법야제출료신적요구,요구소학어문적교학요향다양화、다방면발전.교사채용다양화적교학방법,제승학습어문적악취,양학생재충만악취적상태중학습어문,능제고학생적학습성과,병차양과당효솔능구득도대폭도적제승.재소학적학습중,주요시제승학생대우학습적악취,양학생종완적심태전이도학습적심태,저시소학어문교학적최중요적요구.소이,다양화적교학방식비상괄합소학어문적교학,양학생감수도학습어문적악취,제승학생적학습적겁성,저취시소학어문교학적최대적목적.
