老年医学与保健
老年醫學與保健
노년의학여보건
GERIATRICS & HEALTH CARE
2015年
2期
115-118
,共4页
家庭医生制%轻度认知障碍%干预
傢庭醫生製%輕度認知障礙%榦預
가정의생제%경도인지장애%간예
General practitioner system service mode%Mild cognitive impairment%Intervention
目的 探讨家庭医生制服务模式对老年人轻度认知功能障碍干预的方法和效果.方法 对上海市周家桥社区随机取样抽取的1 059例60岁以上老人进行调查,有137例患有轻度认知功能障碍,随机分为干预组70例,对照组67例;以家庭医生制服务模式对干预组70例进行为期2年的干预.干预方法:每月1次的定期健康宣教,每2w1次上门督促记忆力训练,培养良好生活习惯和心理抚慰等.采用简易精神状况检测量表(MMSE)、日常生活活动能力量表(ADL)对各组进行干预前后的认知功能测试和活动能力评定.结果 经过2年的干预,干预组较对照组MMSE评分(26.73 ±2.30)vs(24.94± 1.51),差异有统计学意义(P＜0.05),ADL评分(16.28±1.47)vs (14.92±1.64),差异有统计学意义(P＜0.05).干预组70例有6例转化为痴呆,转化率为8.57％,对照组67例有9例发展为痴呆,转化率为13.43％,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 家庭医生制服务模式干预对老年轻度认知功能障碍人群能有效改善患者的认知功能,延缓痴呆的发生.
目的 探討傢庭醫生製服務模式對老年人輕度認知功能障礙榦預的方法和效果.方法 對上海市週傢橋社區隨機取樣抽取的1 059例60歲以上老人進行調查,有137例患有輕度認知功能障礙,隨機分為榦預組70例,對照組67例;以傢庭醫生製服務模式對榦預組70例進行為期2年的榦預.榦預方法:每月1次的定期健康宣教,每2w1次上門督促記憶力訓練,培養良好生活習慣和心理撫慰等.採用簡易精神狀況檢測量錶(MMSE)、日常生活活動能力量錶(ADL)對各組進行榦預前後的認知功能測試和活動能力評定.結果 經過2年的榦預,榦預組較對照組MMSE評分(26.73 ±2.30)vs(24.94± 1.51),差異有統計學意義(P＜0.05),ADL評分(16.28±1.47)vs (14.92±1.64),差異有統計學意義(P＜0.05).榦預組70例有6例轉化為癡呆,轉化率為8.57％,對照組67例有9例髮展為癡呆,轉化率為13.43％,差異有統計學意義(P＜0.05).結論 傢庭醫生製服務模式榦預對老年輕度認知功能障礙人群能有效改善患者的認知功能,延緩癡呆的髮生.
목적 탐토가정의생제복무모식대노년인경도인지공능장애간예적방법화효과.방법 대상해시주가교사구수궤취양추취적1 059례60세이상노인진행조사,유137례환유경도인지공능장애,수궤분위간예조70례,대조조67례;이가정의생제복무모식대간예조70례진행위기2년적간예.간예방법:매월1차적정기건강선교,매2w1차상문독촉기억력훈련,배양량호생활습관화심리무위등.채용간역정신상황검측량표(MMSE)、일상생활활동능역량표(ADL)대각조진행간예전후적인지공능측시화활동능력평정.결과 경과2년적간예,간예조교대조조MMSE평분(26.73 ±2.30)vs(24.94± 1.51),차이유통계학의의(P＜0.05),ADL평분(16.28±1.47)vs (14.92±1.64),차이유통계학의의(P＜0.05).간예조70례유6례전화위치태,전화솔위8.57％,대조조67례유9례발전위치태,전화솔위13.43％,차이유통계학의의(P＜0.05).결론 가정의생제복무모식간예대노년경도인지공능장애인군능유효개선환자적인지공능,연완치태적발생.
