中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
2期
166
,共1页
案例教学%计算机教学%作用
案例教學%計算機教學%作用
안례교학%계산궤교학%작용
案例教学法,就是通过教师与学生之间的互动而形成的团队意识,最终达到促使学生对问题的变化性、多样性等特性进行处理的目标.特别是在计算机教学中,通过合理的案例教学,不但可提升教学效率,更重要的是快速解决教学中遇到的问题.
案例教學法,就是通過教師與學生之間的互動而形成的糰隊意識,最終達到促使學生對問題的變化性、多樣性等特性進行處理的目標.特彆是在計算機教學中,通過閤理的案例教學,不但可提升教學效率,更重要的是快速解決教學中遇到的問題.
안례교학법,취시통과교사여학생지간적호동이형성적단대의식,최종체도촉사학생대문제적변화성、다양성등특성진행처리적목표.특별시재계산궤교학중,통과합리적안례교학,불단가제승교학효솔,경중요적시쾌속해결교학중우도적문제.
