试题与研究(教学论坛)
試題與研究(教學論罈)
시제여연구(교학론단)
SHITI YU YANJIU
2014年
26期
78
,共1页
黄金分割%勾股定理%内在美
黃金分割%勾股定理%內在美
황금분할%구고정리%내재미
数学知识的审美教育主要是通过教学使学生感受数学知识的内在美,诸如数字美、符号美、构图美等,培养和提高学生的审美能力,培养学生对数学知识美的热爱.通过学生的“内化”,逐步迁移为对数学知识的热爱和追求,从而激发学生对数学的学习兴趣,开发学生的智力,从而达到育人的目的.
數學知識的審美教育主要是通過教學使學生感受數學知識的內在美,諸如數字美、符號美、構圖美等,培養和提高學生的審美能力,培養學生對數學知識美的熱愛.通過學生的“內化”,逐步遷移為對數學知識的熱愛和追求,從而激髮學生對數學的學習興趣,開髮學生的智力,從而達到育人的目的.
수학지식적심미교육주요시통과교학사학생감수수학지식적내재미,제여수자미、부호미、구도미등,배양화제고학생적심미능력,배양학생대수학지식미적열애.통과학생적“내화”,축보천이위대수학지식적열애화추구,종이격발학생대수학적학습흥취,개발학생적지력,종이체도육인적목적.
