才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
11期
174-175
,共2页
研究型大学%全日制专业学位%实践能力
研究型大學%全日製專業學位%實踐能力
연구형대학%전일제전업학위%실천능력
我国自2009年招收全日制专业学位硕士研究生以来获得了迅猛的发展,为国家的经济建设和发展提供了大批高层次、创新型的应用型人才.但是我国研究型大学在专业学位研究生实践能力培养方面仍然存在着许多的不足之处.以期通过对陶行知先生“教学做合一”的教育思想的深入理解,结合我国研究型大学当前专硕的培养现状,提出几点改进建议.
我國自2009年招收全日製專業學位碩士研究生以來穫得瞭迅猛的髮展,為國傢的經濟建設和髮展提供瞭大批高層次、創新型的應用型人纔.但是我國研究型大學在專業學位研究生實踐能力培養方麵仍然存在著許多的不足之處.以期通過對陶行知先生“教學做閤一”的教育思想的深入理解,結閤我國研究型大學噹前專碩的培養現狀,提齣幾點改進建議.
아국자2009년초수전일제전업학위석사연구생이래획득료신맹적발전,위국가적경제건설화발전제공료대비고층차、창신형적응용형인재.단시아국연구형대학재전업학위연구생실천능력배양방면잉연존재착허다적불족지처.이기통과대도행지선생“교학주합일”적교육사상적심입리해,결합아국연구형대학당전전석적배양현상,제출궤점개진건의.
