中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
2期
132
,共1页
地理教学%有效性%兴趣
地理教學%有效性%興趣
지리교학%유효성%흥취
高中地理课大多不受学生重视,这有其自身的原因,受传统思想的影响,地理在家长眼中是“副科”,地位根本无法和语数外比较.但是,高考中地理所占的比例也很高.在高中地理教学中,新时代的学生对地理知识的要求越来越高,书本上的知识远不能满足他们的求知欲望,高中是人生的关键时期,是求知欲很强的阶段.这段时间,对老师的教学要求也很高,单纯的照本宣科是远不能吸引学生的上课注意力的,这在客观上鞭策老师改进教学方法,不断创新,提高课堂效率,让学生把课堂学习变得有效果、有效率,最终出效率.就如何提高地理课堂教学有效性,做出了探索性的研究,并做出了简单的阐释,力求让学生真正热爱地理,培养学习地理的兴趣.
高中地理課大多不受學生重視,這有其自身的原因,受傳統思想的影響,地理在傢長眼中是“副科”,地位根本無法和語數外比較.但是,高攷中地理所佔的比例也很高.在高中地理教學中,新時代的學生對地理知識的要求越來越高,書本上的知識遠不能滿足他們的求知欲望,高中是人生的關鍵時期,是求知欲很彊的階段.這段時間,對老師的教學要求也很高,單純的照本宣科是遠不能吸引學生的上課註意力的,這在客觀上鞭策老師改進教學方法,不斷創新,提高課堂效率,讓學生把課堂學習變得有效果、有效率,最終齣效率.就如何提高地理課堂教學有效性,做齣瞭探索性的研究,併做齣瞭簡單的闡釋,力求讓學生真正熱愛地理,培養學習地理的興趣.
고중지리과대다불수학생중시,저유기자신적원인,수전통사상적영향,지리재가장안중시“부과”,지위근본무법화어수외비교.단시,고고중지리소점적비례야흔고.재고중지리교학중,신시대적학생대지리지식적요구월래월고,서본상적지식원불능만족타문적구지욕망,고중시인생적관건시기,시구지욕흔강적계단.저단시간,대로사적교학요구야흔고,단순적조본선과시원불능흡인학생적상과주의력적,저재객관상편책로사개진교학방법,불단창신,제고과당효솔,양학생파과당학습변득유효과、유효솔,최종출효솔.취여하제고지리과당교학유효성,주출료탐색성적연구,병주출료간단적천석,력구양학생진정열애지리,배양학습지리적흥취.
