中国校外教育(下旬刊)
中國校外教育(下旬刊)
중국교외교육(하순간)
China After School Education
2015年
2期
106
,共1页
语文教学%阅读能力%写作能力
語文教學%閱讀能力%寫作能力
어문교학%열독능력%사작능력
在语文教学中,教师要敢于突破传统教育观念的束缚,在教学方法上不断探索、创新,从学生学习兴趣的培养及激发上入手,注重教与学、说写与阅读、课堂与课外、思维训练与人格培养四个关系,让学生个性在多彩的语文课上轻舞飞扬,最大限度地提高语文课堂教学的有效性.
在語文教學中,教師要敢于突破傳統教育觀唸的束縳,在教學方法上不斷探索、創新,從學生學習興趣的培養及激髮上入手,註重教與學、說寫與閱讀、課堂與課外、思維訓練與人格培養四箇關繫,讓學生箇性在多綵的語文課上輕舞飛颺,最大限度地提高語文課堂教學的有效性.
재어문교학중,교사요감우돌파전통교육관념적속박,재교학방법상불단탐색、창신,종학생학습흥취적배양급격발상입수,주중교여학、설사여열독、과당여과외、사유훈련여인격배양사개관계,양학생개성재다채적어문과상경무비양,최대한도지제고어문과당교학적유효성.