长江大学学报（自然版）理工上旬刊
長江大學學報（自然版）理工上旬刊
장강대학학보（자연판）리공상순간
Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)
2015年
2期
82-84
,共3页
高职院校%自主招生%《环境监测》%分层教学
高職院校%自主招生%《環境鑑測》%分層教學
고직원교%자주초생%《배경감측》%분층교학
随着自主招生工作的深入开展,如何保证人才培养质量,是摆在高职院校师生面前的重要课题.以《环境监测》课程为例,具体阐述开展分层教学的实践情况,包括划分学习层次、确定各层次对应的教学内容和目标、分层教学的课堂实施以及改革考核方式.教学实践表明,实施分层教学可以更好地满足不同学习水平学生的需要,充分激发学生的学习积极性,提高了学生的基本理论知识水平和实践技能,取得了良好的教学效果.
隨著自主招生工作的深入開展,如何保證人纔培養質量,是襬在高職院校師生麵前的重要課題.以《環境鑑測》課程為例,具體闡述開展分層教學的實踐情況,包括劃分學習層次、確定各層次對應的教學內容和目標、分層教學的課堂實施以及改革攷覈方式.教學實踐錶明,實施分層教學可以更好地滿足不同學習水平學生的需要,充分激髮學生的學習積極性,提高瞭學生的基本理論知識水平和實踐技能,取得瞭良好的教學效果.
수착자주초생공작적심입개전,여하보증인재배양질량,시파재고직원교사생면전적중요과제.이《배경감측》과정위례,구체천술개전분층교학적실천정황,포괄화분학습층차、학정각층차대응적교학내용화목표、분층교학적과당실시이급개혁고핵방식.교학실천표명,실시분층교학가이경호지만족불동학습수평학생적수요,충분격발학생적학습적겁성,제고료학생적기본이론지식수평화실천기능,취득료량호적교학효과.
