才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
11期
56
,共1页
课堂效率%动手%动脑%动口%动耳%动眼%动心
課堂效率%動手%動腦%動口%動耳%動眼%動心
과당효솔%동수%동뇌%동구%동이%동안%동심
教师在课堂教学过程中要充分调动学生的学习积极性,让课堂能深深吸引住学生,也就是要让课堂精彩到使学生动心的程度,让学生爱上你的课,乐于上你的课,时时想上你的课,每每盼着上你的课.让学生动心的课当然不是华而不实的课,而是务实有趣的.在让学生动心的课堂上,学生乐于动手、灵活动眼、勇于动口、善于动脑、全神动耳.
教師在課堂教學過程中要充分調動學生的學習積極性,讓課堂能深深吸引住學生,也就是要讓課堂精綵到使學生動心的程度,讓學生愛上妳的課,樂于上妳的課,時時想上妳的課,每每盼著上妳的課.讓學生動心的課噹然不是華而不實的課,而是務實有趣的.在讓學生動心的課堂上,學生樂于動手、靈活動眼、勇于動口、善于動腦、全神動耳.
교사재과당교학과정중요충분조동학생적학습적겁성,양과당능심심흡인주학생,야취시요양과당정채도사학생동심적정도,양학생애상니적과,악우상니적과,시시상상니적과,매매반착상니적과.양학생동심적과당연불시화이불실적과,이시무실유취적.재양학생동심적과당상,학생악우동수、령활동안、용우동구、선우동뇌、전신동이.
