才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
11期
30
,共1页
体育教学%身体素质%教学质量%监控体系
體育教學%身體素質%教學質量%鑑控體繫
체육교학%신체소질%교학질량%감공체계
要使得体育教学的改革更为完美的为学校体育服务,为学生的终身锻炼服务,势必要求对体育教学的测评指数的真实及准确性,本文主要根据本院现行的体育教学制度、体育课程标准、体育成绩的评定等等,以“教”、“学”、“反馈”为重要参数,保证采参数数据的来源及真实准确性,阐述了体育教学质量监控体系的初步设想.
要使得體育教學的改革更為完美的為學校體育服務,為學生的終身鍛煉服務,勢必要求對體育教學的測評指數的真實及準確性,本文主要根據本院現行的體育教學製度、體育課程標準、體育成績的評定等等,以“教”、“學”、“反饋”為重要參數,保證採參數數據的來源及真實準確性,闡述瞭體育教學質量鑑控體繫的初步設想.
요사득체육교학적개혁경위완미적위학교체육복무,위학생적종신단련복무,세필요구대체육교학적측평지수적진실급준학성,본문주요근거본원현행적체육교학제도、체육과정표준、체육성적적평정등등,이“교”、“학”、“반궤”위중요삼수,보증채삼수수거적래원급진실준학성,천술료체육교학질량감공체계적초보설상.
